【精品】八年级作文300字集合九篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的八年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
八年级作文300字 篇1
我的两位爷爷都生了病,一个比一个严重。其中一个爷爷是近日才患病的。
我不知道爷爷生了什么病,身体一日不如一日,越来越虚弱,不能下床行走。我们去看他时,他百般无聊地躺在床上,我想,换了谁都会很难受吧!爷爷已经很老了,头发花白,骨瘦如柴,一定是因为病痛的折磨。爷爷记性不好,经常会记错人,但是爷爷还记得我。每次去探望爷爷时,我都会笑着问:“爷爷,你还记得我吗?”爷爷的回答总是让人满意。我坐在爷爷的床边,一点也感受不到爷爷的呼吸和心跳,一点也感受不到别的生命力存在。看到爷爷蠕动嘴唇的样子,好象他说的每一个字,每一句话都要使尽全身力气,一句话因为停顿而变得支离破碎,爷爷微弱的呼吸好象已经跟不上节拍。
爷爷的病是会传染的,所以他的床沿边立着一块木板。这个木板就像一条不可逾越的界线,但是不知有多少双手执意越过这条界线,那些手,有大有小,我们让爷爷知道,我们永远都不会对爷爷置之不理,我们永远都会陪伴在爷爷身边。
天上掉下一颗星星,地上死一个人。小星星,如果你一定要下来找一个朋友的话,请别找上爷爷,因为我们比你更需要他。
八年级作文300字 篇2
当面对一个新环境的时候,眼前的一切新鲜事物让我感到茫然,恐惧而又好奇。渐渐地,我学到了很多,学会了与同学们交往,学会了找老师帮忙,在那个幼小无知的年代,学习仿佛也成了我的乐趣。语文老师夸我拼音写得漂亮;数学老师夸我聪明认真;美术老师夸我想象力丰富;舞蹈老师夸我舞姿优美。每天得到老师的两个小红花拿回家炫耀已成了我改不掉的“坏毛病”。
日月往返,春冬交替,转眼间我已有了将近十年的上学史。然而,如今的学习压力让我感到窒息。老师不断地强调竞争有多么激烈。因此同学们更加奋发图强,让我马不停蹄的追赶着。再也不能“玩”一样的拿到第一;再也不能轻易地拿到奖励;再也不能无忧无虑、开心地傻玩。
有时,残酷的现实,无休止的竞争,着实让我感到厌倦!
八年级作文300字 篇3
清晨,我被厨房哗哗的水声吵醒,揉揉眼睛,望了望床前的闹钟。哎呀!七点啦!我一下子跳下床来找衣服、找袜子,手忙脚乱地穿好了衣服,马马虎虎的洗漱了一下,就要去上课了。
在厨房里忙着为我做早饭的妈妈喊住了我,她要我喝牛奶,我怕迟到不愿意喝。妈妈说:“好孩子,快喝了这杯牛奶再去上课。”我说:“不要,马上就要迟到了。”妈妈耐心地劝我:“快喝了吧!喝完在去上课,你就放一百个心吧!你喝完是不会迟到的。”
说完就把牛奶递到我嘴边,我推开牛奶说:“来不及啦,等下迟到,就要被老师骂啦!而且,这牛奶的味道也不好闻,又不是甜的。”我拿起包打开门时,感到一股阴森的目光,一转身,就吓了一大跳。哎呀!妈妈阴沉的脸如同火山爆发了。
我感觉不妙,立刻端起牛奶,一口作气喝完立刻跑了出去。果然,我到了学校真的没迟到。上了将近半个小时,就有一同学肚子痛,原来是因为他早上没有吃早饭。
我恍惚闻到了一股浓浓的牛奶味,很香、很甜还很诱人。
八年级作文300字 篇4
炎炎酷暑,在家做了一天的作业,心理和身理上的感觉都只能用一个字来形容——闷。
于是,想出去散散步,呼吸新鲜的空气,企图摆脱烦闷之情。然而,不知不觉的,随着漫无目的的脚步就来到了马路边,一股二氧化碳夹杂着天然气的浓烟带着刺鼻的气味涌入鼻孔,令人呛得几欲咳嗽。难道,我出来就是为了品尝汽车的吞云吐雾?心情似乎更加烦闷了。看看四周,想起附近有个公园,好久没去过了,那里的空气大概会好点吧?
怀着这样的想法,我加快了脚步。直到远远的望见那个昔日散发着花香的公园,记得那是公园刚建成的时候。现在,看着相隔两道马路距离的公园,昔日的光彩似乎被什么东西遮盖了,仔细的看,原来是人工烟雾在作怪!我又加快了脚步,跑到了公园旁边,只见靠马路的几个花圃中的花儿都已香销玉殒,花香:大自然给人类的最好赠礼。都因人类的毁坏而荡然无存,取而代之的又是汽车那出窍的灵魂用古怪魔法制造的香料。我慢慢的走着,走到了公园的中心位置,这里的空气好象好了一些,只见附近有许多人,有的聊天、有的下棋、有的看书。这个往日的天堂,如今却成了避难所。
这样的环境下,花儿熬不下去了,人类又能熬多久呢?
八年级作文300字 篇5
八年级的全新生活开始了,我们告别老班的同学,各自分到了不同的班级,我以前的好朋友都没有和我分到一个班的。这个班里有许许多多的陌生的面孔,是我感到局促不安,但相处久了,我就发现这个班级挺可爱的。
我的两个同桌我以前都不认识,刚分在一起时总想拉近感情没话找话。渐渐地我们都相互熟知了,也不用这么幸苦的搭讪了。
我以前从没住校过。刚来宿舍时也还是快速的适应了,感觉宿舍里也很好,无论洗脸刷牙总用人陪着,不想在家是睡觉那么晚,因为习惯晚睡,刚来时总在床上翻来覆去的睡不着,同宿舍的同学还问我习不习惯。我当时特别感动,在宿舍吃东西的时候大家都分着吃,这样吃使我觉得格外香甜,我们分着吃时的场面温暖而亲切。我在吃饭时或去洗手间时,经常遇到老班的同学,见面也会相视一笑,打个招呼,虽然我已经融入新班级了,但我也永远忘不老班和同学之间的情谊。
八年级作文300字 篇6
有梦最美,然而筑梦踏实,才是一切的本源。
每个人的内心一定都存在着一个理想、抱负,无论大或小,都依然有它的价值。 “筑”的根本,便是从小事情中体会、琢磨人生的哲理;学习要在这世界立足的方法。人生的路,很长很长,“坚持”是一切的根基。每一步,若走的载浮载沉,倒不如站稳了脚步,理直气壮的大步向前。
若有人问我,世界上什么东西最闪亮,我的毫不犹豫的会回答:“我会坚定不移。”希望,可以照亮、可以点燃、可以绽放,唯独不能够放弃。
梦,可以多样,也可以全方位,端看个人的天赋和努力。个人的天赋和努力。职业方面、感情方面、养老方面…等等,靠的绝对不能够是三分钟热度,持之以恒才是最难做到也是我最想努力达到的目标。
某位法国邮差夏瓦勒,就是因为捡到一颗小石子,而有了要用这小石子盖初一座城堡的梦想。后来,他确确实实的做到了,这证明了积少成多的真理。
追梦,是件快乐的事情,在我身边的每个朋友、家人、老师、以及陌生人都该以这样的态度去面对筑梦中的挫折,一切,会好转的!
八年级作文300字 篇7
刚上八年级,我们要接触一门新学科,那便是物理.在我以前的字典中,对物理的解释是复杂的,难懂的科目.但是,是他,让我在八年级中重新认识了物理,难懂的物理.
他是一个严肃而平易近人的老师,同学们对他的好感达到最高程度,他任教年龄长,因此,他的教学方法令大家都喜欢,他就是我们的物理老师——郑老师. 记得第一次上物理课,郑老师登上讲台,一身黑色西服,一束敏锐的目光环视着教室里每个角落,掖间夹着一叠大小不一的书本,用抑扬顿挫的声音向我们介绍到:“在以后的日子里,我将和你们一起学习物理.”每个人都目不转睛的注视着平淡的老师,认真的听完了第一课. 他上课的时候,总少不了自问自答;回答时,总少不了一句“其原因是因为……”但我每次都要在语法上与他作战,因为我认为“其原因是因为……”是病句,便总计较这口头禅.
当听说7班还有人上网时,老师把自己所了解的`及经历的事告诉我们,让我们吸取教训.
谁也不会知道将来会发生什么事,谁也不会知道时间在哪才会停留,因为如果知道了,我们宁愿再度过一个初中阶段,即使中间又苦又累.
看着一行行有力的字迹,又想起往日,今日,老师对我的教导与信任.
八年级作文300字 篇8
俗话说:红花需要绿叶的配称,才能显示它的美与生命力。可是人们往往忽视了绿叶,因为它是那么不起眼。
那一点绿,总是在默默地伴随着花开花谢。假如,没有绿叶的点缀,就无法展示出它的美丽,也未能体现出它生命的价值。那毫不起眼的一点绿,它把阳光、水分慢慢地传输给花朵,却要承受着烈日的暴晒和风吹雨打……
当花蕾饱胀、花儿盛开时,那片片叶子显得更绿,更有活力,也许它是在为它的劳动成果而欣喜;当花儿快要凋零时,它却毫不放弃地寻求生命,积蓄水分,努力生长,准备把更多的养分输送给下一代的花儿。它是那样的无怨无悔,那样的坚毅。您说,还有什么比这更珍贵的呢?
我就是那绿叶扶衬下的红花。在校园里,我感受到了慈母般的温暖。在阳光下,我学会了做人的道理,一步步走向知识的殿堂;又学会了生活,学会了劳动。我就像蓝天下的小鸟,自由地飞翔……
我感谢绿叶带给我的滋润,我爱万花丛中的那一点绿。我也要做绿叶,我要像绿叶一样,把一切无私地奉献给下一代,把他们培养成苍天大树……
八年级作文300字 篇9
有时候感觉自己是空气中的流沙,茫然的流徙在天涯。找不到可以栖息的土壤,因为我不是种子,也找不到可以栖息的枝丫,因为我不是鸟儿。即使我是种子,我也找不到土壤,即使我是鸟儿,我也找不到枝丫,这个世界越来越荒凉,土地荒啦,人性也荒芜拉!
伤感的情绪就像洪水般猝不及防的铺天盖地的向我袭来,凶猛的像是一头野兽,浸满了我的心房,吞噬了我的感知。也许我的前世是个无恶不作的大盗,无情无意的小人,几经轮回我又换变为人,这是上帝对我的惩罚还是救赎?让一个如此平凡甚至平庸的我,却有着一颗敏感的心,善良脆弱的感情,一双清澈的双眼。似乎是上帝的恩赐,似乎可以得到幸福,可不知是时间错位还是世界倒置,一切都丢失了他的本质,黑与白没了界限,世界被黑白交织,世界一片灰暗!敏感的心,脆弱的感情,清澈的双眼,怎么能忍受这翻景象!如是心痛,伤感,悲伤,哭泣,愤怒,所有的感情汇集成一条河淹没了整个我,先是脚再是小腿,直至头顶。我是个不会水的人,在汹涌的河水里挣扎,企图抓住一根稻草,可还是决定放弃,他无法也无力将我救赎,抓住他又能怎样,只是多一个殉葬品而已,我还是期望孤独的死去,正如我孤独的活着。