这就是我作文

时间:2024-02-24 10:14:55
这就是我作文

这就是我作文【热】

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的这就是我作文,希望对大家有所帮助。

这就是我作文1

在亲朋好友眼中,我是一个不爱说话的女孩;在我的朋友眼中,我是一个率直的女孩;在父母眼中,我是一个叛逆的女孩;在我自己看来,我已经变得很理智了。

我的亲戚和朋友不喜欢和我说话的印象可能是在我还是个孩子的时候形成的。我记得当我还是个孩子的时候,当我去参加节日的时候,很多我不认识的人会牵着我的手,摸着我的头,微笑着问我:“嗨,今年又高了!”你考试得了多少分?我的回答总是一个词,那就是“嗯”。因为我根本没有长高,我不好意思让他们知道我的成就。当我的母亲看到这一切,她会责备我:“这个孩子怎么可能不懂人类?我不会说!“有很长一段时间,我真的很喜欢我妈妈说的话。我不喜欢说话,我不能说话。

在我朋友的眼里,我是一个坦率的女孩。每次我和朋友们出去,如果我看到一个漂亮的女孩或者一个很帅的帅哥出现在我面前,我会迅速走到那个人的前面,假装不经意的回头看。当我回首往事时,我常常感到失望。这时,我会大声说,“这是浪费我的眼睛。”我看起来不太好!”我旁边的女孩会捂住我的嘴把我拉开。

我妈妈总是说我不听话,不听话。事实上,我觉得我一直很听话,但无论我做什么,我的妈妈总是不满意。我想可能是因为家里有像我哥哥这样的好孩子,可以和我相比。因为我哥哥很聪明,我的成绩也很好,所以我的成绩一般,我喜欢和我妈妈顶嘴。这就是为什么我如此平凡和不听话。简而言之,我妈妈对我所做的并不满意。例如,当我大声洗碗时,我的妈妈会生气地说,“想要反抗吗?”我听见威尔在我心里嘀咕:下次我要向哥哥学习,故意打破饭碗。所以妈妈不会让我洗碗,是吗?但我犹豫了很长时间,但我还是不能做。

在我的亲戚、朋友、同学和父母眼中,我有不同的性格。在与我的接触中,他们认识了不同的我。事实上,在我自己看来,我只是一个内向的小女孩,渴望被父母疼爱。我已经长大了,开始有了自己的想法,开始懂得了。然而,没有人真正了解我,没有人真正进入我的内心世界,也没有人真正了解一个真实的我。

这就是我,一个在不同人眼中有着不同性格的女孩。

这就是我作文2

有这么一个女孩,她幻想着有一天自己也能画出像《黑执事》一样精美的漫画,希望自己也是故事中的主角,天天做着属于她的白日梦。她坚信着,白日梦并不是单纯的白日梦,而是对未来的期望,青春的色彩。

那个女孩就是我。现实中,我是个温柔冷静的女孩。黑色的中短发,咖啡色的瞳孔,散发着冷冷的气质,让人有些不敢接近。班级上,我是大家心目的偶像,不但成绩好,而且还会写小说,画漫画。每当有人问我“你对自己的评价怎么样”时,我会黯然一笑,说道,我绝不是好孩子,因为我有叛逆的青春。是的,因为有了叛逆,所以变得忧伤。但这种忧伤,却给了我另一个人格:张扬叛逆。

终于知道为什么如此热爱COS,因为那些在COS中张狂的人,是另一个世界的我,在现实世界无法表达的我。不想再好孩子,好孩子只会顺从父母的意思,无法反抗,被人操控,犹如一个牵线木偶。我不喜欢被人操控,我不是牵线木偶。

于是,我有了另一种生活。我每天除了上学就宅在家里,画纸堆满了房间,草稿也一样。我喜欢用自己手中的画笔画出自己内心的情感,喜欢用文字述说自己的青春与忧伤,喜欢写日记记录别人不会记录下来的平常小事。写着写着,嘴角洋溢出最真实的笑容,没有了平常的伪装以及虚伪——平常都是装出来的,笑容只是掩盖内心的面具而已。但做着自己喜欢的事情,还是会发自肺腑的笑。

这种感情,不知是否来源于家庭。

我出生在一个平凡的家庭。妈妈是老师,爸爸是开零店的。小时候的我性格蛮阳光的,与现在的自己简直就是鲜明的对比,一个冷静叛逆,一个阳光可爱,简直判若两人。爸爸老说有病,不细心,还打架,妈妈的眼睛每天早上都是红红的,肿肿的,既然都这样了,为什么还要延续呢?成人的复杂世界,我搞不懂——也不想懂。其实我很爱我的爸爸妈妈,只是害怕失去他们,所以装出冷漠的样子,让他们来关心我。如果把焦点都聚集在我身上,那么这些事就不会发生呢?我真的搞不懂。

我只是一个平凡的人,只希望能用自己的笔描绘出更加美丽的画面,用文字温暖大家的心灵,却为什么,感觉这个梦想,这么遥远呢……

这就是我作文3

嗨,大家好!我叫麻秀甲,今年九岁了。我的名字很特殊吧!爸爸说,我是他的第一个孩子,他希望我以后无论做什么都是优秀的,所以便给我取名为秀甲了。

我很臭美。每天起床的第一件事情就是照镜子。我看着镜子里那张白净的脸蛋儿,高挺的鼻梁、整齐、雪白的牙齿,那双水汪汪的眼睛,就会想起阿姨们常对我说起的那句话:“这孩子长得可真帅,长大后准是当明星的料。”然后,站在镜子前偷偷的笑。

谈到兴趣,首推看书了。只要手里拿着自个喜欢的书,我就会找个安静的地方津津有味的看着。特别是经典的文章,我会逐字逐句地咀嚼,慢慢地品味。有时晚上看书竟忘了去睡觉,这时,妈妈总会从我手中把书夺去。由于看得太痴迷了,书中的故事情节总爱钻进我的梦里。当我和朋友在一起玩的时候,我会给他们讲所看过的故事。所以,大家给了我一个外号——“书虫”。

孙悟空是我的偶像,我特别希望自己能像孙悟空那样可以七十二变,能斩妖除魔。所以我常常拿根棍子当做定海神针——“金箍棒”,然后对着别人大喊:“孩儿们,俺老孙来也!”有时候家里来了客人,我会对他们说:“我就是那花果山水帘洞里英俊潇洒,上天入地、无所不能的齐天大圣的粉丝麻秀甲是也!”偶尔我犯错了,对着爸爸说:“师傅,徒儿知错了!您就饶了徒儿吧!”把爸爸都逗笑了。瞧,这就是调皮的我!

以前我最大的缺点就是字写得不好,语文老师常对我说的一句话就是:“回去好好练练你的那字!”那时,老师每对我说一回,我的脸都会红得发烫,觉得很没面子。我怕同学看不起我而不和我做朋友,我怕老师不喜欢我,我怕爸妈说我是花岗岩不开窍,我怕……。在那段日子里,练字成了我放学回家的头等大事,有时连饭都忘了吃。就这样,一个月过去了,我的努力终于有了回报,我的字开始慢慢的变规范了,由开始的“蚯蚓状”变为“方块状”,由规整的“方块状”变为有少许艺术曲线之美,并开始懂得汉子书写讲求间架结构。为此,老师还在班上表扬我,说我进步很大。现在,我写的字挺好看的,参加书法比赛还拿过奖呢,我为自己取得如此殊荣而倍感自豪。

我相信:只要奋斗,付出终究会有回报的。瞧,这就是我!

这就是我作文4

我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫延立敏.”一双水汪汪的眼睛,两条眉毛乌黑,一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴, ……此处隐藏4801个字……会包容、豁达大度的我。

我,积极向上,有着远大的理想。上小学时,有一整年班主任经常换,换了有三个吧。那个时候,我们班纪律很差,乱成了一群嗡嗡乱飞的蜜蜂,学习认真不认真,全靠自己。那段时间的课,基本是代课老师上的,老师不会管我们纪律,也不会停下来提醒我们,我们班的成绩从年段第一一下掉到了倒数。

我丝毫没有受同学们的影响,还是认真地听课,仔细地完成作业,对自己要求很高,因为我不想碌碌无为地过一生。我希望自己长大后,可以去帮助需要帮助的人,让自己活出人生的价值,人生的精彩。

这就是积极向上,有理想的我。一份豁达大度、积极向上的心,构成了豆蔻年华中的我。

这就是我作文13

“哇—哇—”几声婴儿的啼哭打破了19XX年8月24日的寂静的长空,一个崭新的生命诞生了,这就是我。从此我有了属于自己的快乐。

转眼即逝,12年烟消云散,如今的我已经逐渐长大。

或许别人认为我是个老实听话的好孩子,不像一些男孩子惹是生非,其实在家中我也很调皮。有一天中午,我在爷爷奶奶家吃饭。饭后,他们上床去睡觉,我不想睡,就钻到床底下捉弄他们。开始,我推了一下爷爷的胳膊,马上缩回身。爷爷醒了没有发现我,奶奶不知咋回事,就回答说没有事;爷爷问没事咋推他,奶奶说没有。爷爷半信半疑,一会儿又睡下了。之后,我又挑起“事端”,这次爷爷醒来,我只好“弃暗投明”,主动“自首”。怎么样,我很调皮吧!

有时我爱逞能。有一次,“五一”放长假,我同父母一起去青岛玩。来到动物园的蛇馆,那里聚着很多人,只见有条大蟒蛇,驯兽师正在和它亲密接触,游人只要交钱,就可以让蟒蛇缠在脖上照相。爸爸见状立刻建议让我照张像,问我敢不敢。我装做若无其事的样子,并大言不惭地说:“没问题,小菜一碟,容易办到!”,实际上我心里怕的要命,但我还是照做了。但是我为一时的逞能却付出了代价,连续三晚做梦被蛇咬。痛苦啊!都是逞能惹的祸!

如果说逞能是我的外表,那么不服输是我的品格。我的生活充满挑战,但我不服输。拿破仑与戴高乐的精神令我震撼,英勇无敌铸就了他们,决不服输是他们的灵魂。这些都深深地影响着我。在我的学习生活中,有赢有输,曾经考过第一名,也经历过落到最后一名的耻辱。大喜大悲,但这一切对我而言都是无所谓,重要的是我的性格—永不服输。没有任何人可以让我不战而腿,自信让我永往直前,摔倒了就得爬起来。因为我的敌人就是我自己。我要不断战胜自己,永不服输,创造奇迹。

这就是我,一个不一样的我,我快乐而幸福,对生活执著,喜欢向命运挑战,愿用任性制造快乐,愿用信念改变命运,欣赏拿破仑所创造的“不败神话”,渴望战胜自我。或许事情可以改变人,但我认为人也可以改变很多事情,也可以改变命运。这就是我,一个另类的我!

对了,差点忘了告诉你,我叫臧逸群,有像海一样包容万物的胸襟,有像鸟一样翱翔蓝天的梦想!

这就是我作文14

我,一个普普通通的女孩。我的朋友这样评价我:超爱玩,超爱看书,超爱做题。下面我就介绍一下我的三个“超爱”吧!

第一,超爱玩。小学时我在班上是佼佼者,但是我的同学都不太明白,这么贪玩的人,成绩怎么会这么好?其实我是这样想的:学习就应该快乐学习,整天拼命学习,给自己那么多压力干吗?每次我上课都会认真听讲,然后迅速完成作业(当然是保质保量的),就出去散步,玩耍了。不过现在上初中,我可做不到那么悠闲了。有一次,老师布置课堂作业,因为经常做题,我很快就完成了作业,我把作业拿给老师批改,同学们马上惊讶了,“哇!”“她神速啊!”同学们的声音传来。很奇怪吗?我想。后来受我影响,全班作业速度都提高了,是又快又好哦!当然,他们这样做是因为我们班的老规矩,完成老师布置的所有任务后,就能复习课文,做其它学科的作业,看课外书籍。

第二,超爱看书。学习好就是玩出来的吗?当然不可能,我之所以能轻松夺取“第一”的位置,是因为我上课认真听讲,爱看课外书。每次我看见同学拿着一本吸引我的书时,我会马上把它借来,一路飞奔到座位,快速坐下,同时翻开书,仔细地认真品读。有一次,我看书看得入了迷,仿佛身临其境,其它的一切都不存在。这时,一位同学走过来,把桌子一拍,大声一喊。我一下惊醒了。“你干什么呀?拍什么拍?吼什么吼?没看见我在看书吗?”我很生气,大声说,所有人都朝我这儿望来。“不是的,我喊你十遍了,你是书迷,也不能怎样迷吧!那么大声你的听不见?”“嗯——,你喊了的吗?怎么可能?”我摇摇头。“对不起啊,我没有听见,干什么?”……你们说,我是不是一个书迷呢?

第三,超爱做题。我喜欢数学,每次遇到难题,我绝不会就此放弃,只要有时间,我就回去“钻”。后来,难题就被我克服,迎刃而解了!有一次周末,我在题海中遨游,正高兴呢!这时爸爸走过来了,“兰儿,走吧!去谭钦文家。”“干什么?我要做题呢!”“你不是和谭钦文玩得最好吗?到底去不去?”想到谭钦文,我只好依依不舍地走了,不过回家后,我又立马奔向奥数书了!

看到了这样的我,你们喜欢吗?

这就是我作文15

我就是我,一个平平常常的我,既没有周杰伦那样的风采,更没有刘德华的那样帅气。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人一种人小鬼大的感觉。

“性格开朗,活泼幽默,平时叽哩呱啦,爱哗众取宠。”这是同学对我的一致评价。我不否认,我的确是这样一个人,如果遇上挫折或者什么不顺心的事情,我在大家面前从来不流露半点阴沉,总是在大家面前说笑话,以此来拂去心中的阴云。在学习顺利,事事如意的时候,我像大多人一样,说说笑笑,打打闹闹,来表达自己胸中的喜悦之情。

记得有一次上早读时,同学们都拿出课本念古诗,我打开书包,“哎呀!”我惊叫起来,发现语文书不见了。噢,想起来了,准是昨天晚上写作业时忘记装进书包里了。于是,我赶紧骑车往家里赶,好在学校离家不远,我一会儿就拿来了。组长要我们交作业本,我拿出语文书,我以为本子夹在里面,然而翻开书后,“糟糕!”作业本又忘在书桌上了。怎么办?我灵机一动,就用家庭本冒名顶替。同桌说我要过“八十岁大寿”,准备老师打得缩手缩脚像个王八的。我风趣地对同桌说:“我要是王八就好了,有着坚硬的背壳不怕挨打,还能长命百岁呢?”——你们看,我是不是性格很开朗,很活泼,很幽默呢。

还有一次,学校进行数学测试,考前数学老师千叮咛万嘱咐:“考试时别马虎。”我满有把握地说:“放心吧,老师,成绩肯定提高。”可当试卷发了下来,我顿时傻了眼,只得了一把锄头和一个大鸭蛋。仔细一检查,不是这里算错了,就是小数点忘点了。这次不仅没能提高成绩,反而下降了十几分。回家后,爸爸正准备给我煮两个鸡蛋,我对爸爸说:“老师已经给了,我要下地锄草去。”这让我老爸也摸不着头脑。——你们看,我是不是说话很风趣,很幽默呢。

我优点固然存在,但缺点也存在不少。后来经过几次深刻的教训和自我的深刻反省,我的比较大的缺点可能有所改正,但要彻底斩草除根,我知道还要付出更大的努力。

我就是我,一个性格开朗,活泼幽默,平时叽哩呱啦,爱哗众取宠的我;一个平平常常的我;一个在众多人群中不易被人发觉的我。

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