成长的道路作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的成长的道路作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的道路作文1成长的道路上，只要有你相伴，哪怕与风雨并肩，又有何惧？
成长的道路上总有数不尽的艰难险阻，“那又如何，又有谁能阻挡我前进的脚步？”这是我听到的无数的少年坚定的回答；“加油，继续努力，千万不要放弃！”这是我听到无数父母长辈为孩子们加油助力的声音；“仔细想想，这个题你应该会做的，还有这个题，应该这样做”这是我听到的老师那恨铁不成钢却又细致入微的关爱的教导声。
听！少年那不屈不挠的声音向我们宣布着他的勇敢，既然丝毫没有惧怕，那么就大步向前，只要是正确的道路，那就无需回头，向着远方追逐我们的自由！尽管无情的学业会让我们心劳力竭，但这不正是我们精彩人生的一大历练吗？它会让我们不再幼稚，不再天真，让我变得成熟稳重，它会让我们不再软弱，不再需要他人作为依靠，让我们更加坚强，更加独立，它会让我们生出雄鹰一样的羽翼，在未来的天空展翅高飞！
听！父母老师那加油助威的声音总是在少年最无助、最脆弱的时候在他耳边响起！既然有那么多人作为我们坚实的后盾，那我们就无需害怕自己前劲有余、而后力不足了！勇敢无畏地向前冲吧！尽管前方满是阴霾和未知，通往成功的道路荆棘遍布，伸出你的双手，迈出你的脚步，即使伤痕累累，但当你看到光明时，脸上也一定会露出灿烂的微笑，陪伴你的人脸上的笑容也一定是满怀欣慰。
现在的我们必须要跟着社会前进，这样未来的社会才有我们的一片天空，我相信，总有一天，未来的世界因我们而精彩，因我们而骄傲，相信自己，相信明天，相信自己会有一个无比美好的未来。
可能通往未来的道路不是一帆风顺，但在这条曲折的道路上，我有爸爸妈妈的陪伴、老师的教导、姐姐的支持与理解。即使与风雨并肩，我也无所畏惧。我相信有了这些坚强的后盾，未来的道路必定会变得无比坦荡。
成长的道路作文2成长，就像透过玻璃杯看世界。
一切，都被折射得起起伏伏，模模糊糊。而未来，被棱角切割成一地的碎片，我们总是勇敢地伸手触碰，即使划破手指，也依旧对着明天微笑。
有人说，每一次成长，都是一次自我伤害的过程。或许有些偏激，但事实就是这样，每一次蜕变，都要付出超乎自己想象的代价。
我在体育方面一窍不通。“运动会”三个字，更是与我绝缘。可这一次，我竟然报了跳远这个项目。当号码牌别在胸前的那一刻，内心的排山倒海真的只能用四个字来形容：后悔莫及。
阳光已没有夏日的火辣，但还是无法让人平静的热。坐在座位上，旁边同学的谈笑风生竟刺得让人想要逃避。当我的项目在广播中响起，我咬住嘴唇，脚像灌铅似的向检录处走去。
等待着“死期”的到来。脑海中一遍又一遍想象着同学一张张嘲笑的脸，手心攥出了冷汗。我的名字在老师口中响起。我紧闭双眼，一颗心在胸腔到处乱撞。“唰”的一下冲出起跑线，由于助跑太快，“啪”的一声摔倒，浑身是沙。
第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感觉悄然生长，却要用一张倔强的脸通通掩过。我自己都看不起那个胆小怕事的自己。握紧拳头，仰起脸颊，最后一次机会。一声令下，我慢慢起跑，踩下踏板，纵身一跳——
周围的一切仿佛安静下来。我趴在沙土中，膝盖上星星点点的痛觉急剧扩散，蔓延，直到眼眶里温热起来。抬起头是老师祝贺的声音，同学赞许的微笑。艰难地爬起，双腿好像不再是我的。老师放下口哨，拍了拍我的肩膀：“比起前两次，很大的进步！”
跌跌撞撞，疼痛中似乎掺杂了些许快乐。眼眶盛不下的眼泪始终没有落下的勇气。我扬起头，让它们静静地躺在眼眶。这一次，无论如何，请你们不要坠落。
青春像一片汪洋，每一朵波浪都是一个挑战。或许有些惊涛骇浪会淹没船只，但只要战斗，就一定能乘风破浪，笑对朝阳。
平坦的道路未免太过单调。放弃挑战，放弃磨砺，就等于放弃了明天的自己。
成长的道路作文3在我成长的道路上，父母、老师、朋友为我点燃了一盏盏路灯，照亮了我前行的方向。在众多帮助我的人中，是谁点亮了那盏最亮的灯？是梁老师。
梁老师是我们的语文老师，兼任班主任。她中等身材，披着一头美丽的长发。脸上常常带着温柔可亲的笑容，有时还透着一种说不出的严厉。她可是同学们最喜欢的老师。
梁老师经常在班上组织各种各样的活动，培养我们学习的兴趣。有一次，梁老师别出心裁，在教室里给我们表演了一个魔术，目的是培养我们的观察能力。梁老师在讲桌上放了三个杯子，随意请学生上来把福娃贝贝放在任意一个杯子里，孙家辉背对着讲台，每次都能准确地猜出贝贝在哪个杯子里。我们百思不得其解，难道孙家辉真的有特异功能？这时，老师提醒我们说：“大家一定要注意观察，要全面观察。就能发现其中的秘密。”说完，神秘地笑了笑。同学们七嘴八舌地猜测着，但都没有说到点子上。我把魔术表演的过程仔细地想了一遍，突然眼前一亮：对了，这个秘密就在老师身上！孙家辉既蒙着眼睛，又背对着讲台，肯定看不见，但是老师能看见，老师站在左边，贝贝就在左边的杯子里，老师站在右边，贝贝就在右边的杯子里，孙家辉是根据老师的位置猜对的。想到这里，我兴奋地举起了手，把刚才的发现说了出来。同学们都恍然大悟，梁老师也不住地称赞我：“高天祥观察细致，肯动脑筋，练就了一双火眼金睛。”我听了，心里美滋滋的。从此，做事情更细心了，对学习更感兴趣了。
在我成长的道路上，老师的鼓励使我终生难忘。梁老师的话就像一盏引路灯，指引我往成功的方向前进。
成长的道路作文4空闲的午后，沏上一辈臭茗，幽香浅淡，暖温暖煦的阳光透功玻璃撒谦地板，渐浓渐咸的晕染启去，让我沉醉。
偶一低头，红云悄悄地飘浮在天边，品一心香茗，让清香索绕口中，捧一标《孟子》微微声诵读，宛犹如一位长者促膝长聊。
他慈爱，仁政，像光亮的使者，照亮我成长的叙路。
“故天将提大任于是我也，必先甜其心志，劳其筋骨，饥其体肤……”读到此处，这多少个字猛然刺疼了我的心，它们在面前跳跃着，挥之不去……
窗外淋淋沥沥天上着小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛倾巢而至，教室面同窗们一个个高兴地讯问着此此的成就，只有我趴在桌子上，泪水溢满眼眶，我不晓得大家替何会考这么差？更不知说本人是否应当保持下去？
共桌的桌子上置着一利《孟子》，一阵风从窗外吹来，我的身子不觉发抖了一下，书也被风戏剧性的翻到了某页，我扫了一眼内容，瞅到故天将落大任于是己也……我的心猛然地一颤，不争气的泪水，似溃堤的江河，喷厚而没。泪水涩过脸庞，感觉心在滴血，是啊！上天既然要来临大免给这集体，必定会先让他阅历挫折。
磨难意志这是对他的考验，而此刻的我正点临这个考验，尔不能被战胜！不能就这样颓唐下往！《孟子》像一盏亮灯在 ……此处隐藏4803个字……解而感到委屈，又或者为了来自社会的各种压力……
不知从何时起，我的心里有了心事，薄薄的日记本也多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动。不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时候的过家家早已为我们所陌生。小时候的勾勾手．一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话。现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺．而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离我们远走。成长，就好比我们人生中的一艘小船．行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣成，样样都有。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，课业不断变重了，交际的圈子变广了，心中的压力也不断变大了。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
但在成长的道路上，我也收获了许多。小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母搀着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，现在自己长大了，要独自面对了，要独立承担了。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长的意义。人生的意义。
成长的道路作文13在我成长的道路上，有欢乐有悲伤，有指路牌为我指明方向，最让我回味的是那成长路上一个个新的突破，今天我要讲的就是我第一次拌沙拉的故事。
那是寒假里一个美丽的冬日，一个美美的午觉醒来，我觉得嘴巴干干的，踢踏着拖鞋来到客厅，喝了两口水总觉得没味道，我想起前几天妈妈做的那诱人的水果沙拉了。望了望阳台，水果倒是有，可是妈妈还在上班呀，我有些失望。打了个哈欠，一个灵感大概从我胃里苏醒，咦，干吗不自已试着做呢?
我来到了阳台，挑了一个橙子，一个苹果两根香蕉。我抓起橙子就用划橙器划了一下，用手去撕，大概用力过大，橙汁竟然喷了我一脸!有一小滴似乎还溅进了我的眼角，我使劲眨眼、眯眼，小心的用手背揉着眼角，好嘛，难道眼睛比嘴巴更馋，抢先流出了口水?处理完这场事故，我定定神，拿起刀轻轻地划了一下橙皮，橙皮听话地裂开了。我用手轻轻把它扒开，露出了橙黄色的果肉，似乎在向我微笑。我更心急了，可橙瓣儿就像要出嫁的姑娘---怎么也不露面，我费了半天劲才把它请出来，可它已经变得稀巴烂了。我无奈的摇摇头。等我硬着头皮把它们分开后，我的手指就像浸过冰水，变成了几个红萝卜。
接下来，该切苹果了。我细心地洗好苹果，把它放在案板上拿起刀小心翼翼地切了起来“这儿，小心别切着手......"我自言自语，“嗯，对。"我先把它切成厚片，再切成条，最后切成块。还好，没切到手。看见一块块方方正正的苹果立在那里，我心中无比快乐。
现在轮到香蕉了，我剥掉它的皮，把果肉均匀地切成片。啊，好极了!我自己鼓励自己。是的，那些香蕉在我眼中近乎完美。
一切准备就绪，我把这些水果放入盘中，浇上乳白色的炼奶，搅拌一下。哇，好诱人呀!在自己解馋之后，我把这沙拉摆在吧台上最显眼的地方。打开射灯，让它笼罩在一片桔黄色灯光下。
过不了一会，爸爸到妈妈回来了。看到桌上的沙拉，他们不约而同地夸奖了我。我心里美滋滋的，脸上也露出了笑容。
啊，在我成长的道路旁，一个个里程碑上无不记载着：只要是爱尝试、能坚持、有毅力的人，都会经常有新的突破!
成长的道路作文14在我成长的道路上十年弹指而过，镜前一站，扎着羊角辫的小女孩不见了，原来她稚气十足、傻乎乎的十分可爱；可现在，一个个子高高、面貌端正的小女孩出现在镜前。眉宇间流露出成长的道路，它是曲曲折折、有过跌倒、经历过失败；享受过成功的乐趣的，至今那一件事使我记忆犹新，因为是它让我懂得了做人的基本职责。那时，我正在上小学三年级，妈妈为了提高我的写作能力，于是就给我报了小记者作文班。我兴高采烈的去上课，走进一个写着“初级作文班”，我进门就找了一个引人注目的位置坐下。前几节课，上课我认真听讲；下课认真完成老师布置的作业；回家好好复习，那可真叫一个好呀！经过我的出色表现，也同时经过老师大人的批准，她决定要我当作文班班长了。刚刚上任班长的职位，我就得意洋洋的目中无人了，还经常不完成作业，上课不遵守纪律，还不好好听讲。有一次，我在家家里只顾着玩了，忘记写老师布置的作业了。到了上课，老师检查作业，我怕老师批评，就撒了谎说没带，再课上，我心神不定，跳大神了。到了下课，老师说：“下节课别忘了带作业呀！”我有些窃喜，回家和妈妈偏笼了一会儿，妈妈一听大发雷霆，就着我的耳朵说：“你知不知道呀！我从小就教育你，做人要诚实，如果你骗了别人，你就会失去别人对你的信任，这个你知道吗？”我听了恍然大悟，这才醒悟过来，我连忙写好放在电脑桌上，最后，我写了一句：老师，对不起，发生了这件事，你还会相信我吗？对不起，我骗了您!我的成长道路有着酸、甜、苦、辣、咸，还像是调味盘。至今，我已经升到提高班，我终生难忘做人的职责-——诚信！
成长的道路作文15在生活中，没有人是十全十美、不犯错的。漫步在记忆的长廊上，我总能感受到自己幼年时有一种无形的伤痛包围着我，但我每每回忆起它，都如梦初醒……
在我上一年级的时候，我是个内向的孩子。我学习不落后，但我有个奇怪的缺点——不爱说话、不合群！我天天被这个恶魔袭击着，因此，我对分组活动感到十分厌倦、恐惧。
一次下午的活动时间，班主任丁老师带领我们到操场上去玩，我们的项目是几个人组队打一种板球。我简直傻了，没有人愿意让我加入他们的团队。我只好自己坐在台阶上看着球拍。这时，三个男生冲过来大叫：“哑巴！”我的内心饱受着折磨，默默地站起来走向足球架那儿。没想到那其中一位竟然踢了我一脚，哈哈大笑起来。我心中有种莫名的伤心。接着，那几个男生又来“讨伐”我。我实在被惹恼了，转过身还了一脚。过了几分钟，我一对三开始三百六十度旋转飞毛腿乱踢，那几个“讨伐者”又给了我一脚。我的眼眶顿时红了，愤怒得像一只狮子。不久，我毅然离开，不想继续这样的僵局。下课后，丁老师从一位同学那儿得到情报，把我请到了办公室。
“我们班那几个男生的确调皮，爱气女生！但老师想告诉你，你是个好学生，不得与他们打架，好吗？以后再有人欺负你，你就告诉老师。还有，你可以开朗些呀，老师相信你！”我点点头，回教室了……
果然，那几个男生不敢再欺负我了。我也不再像那时一样不稳重了，我成长了。在一年级犯下的小毛病也消失了，我也不再是那个我了！
感谢给我力量与“生命养料”的人，也感谢我自己！
